Урок 1. Тема: School Subjects.

Ex. 1a p. 72-73 Study our new words. (Запишите слова в словарь, соедините слова с транскрипцией,используя Ex.1c p. 73). Запомните,что в английском языке название школьных предметов всегда пишется с большой буквы!

Belarusian - Белорусский язык

Russian - Русский язык

English - Английский язык

Music - Музыка

Maths - Математика

Science - Наука

IT (= Information Technology) - Информатика

Technology - Трудовое обучение

Art - изобразительное искусство

PE(= Physical Education) - Физич. культура и здоровье

Belarusian Reading - Белорусское чтение

Russian Reading - Русское чтение

Man and the World - Человек и мир

Lesson - урок

Timetable - расписание

Давайте вспомним некоторые правила чтения букв и буквосочетаний. Ex. 2 p.73.

Remember!!

Правила чтения буквы «g»

Да-да, эта буква одна из сложных не в плане самого процесса произношения, а в плане правильного прочтения ее в разных словах. Есть несколько правил чтения буквы «g»:

• Как [г] перед гласными a, o, u – gas, gold, gun;
• Как [г] перед любой согласной – green, glass;
• Как [г] в конце слова – big, strong;
• Как [дж] перед e, i, y – page, giant, gym;
• В словах французского происхождения как [ж] – garage, massage, genre;

Слова-исключения, в которых «g» читается как [г]: anger, begin, forget, forgive, geese, get, gift, girl, give, hunger, target, tiger, together.

Ex. 3a p. 74 . Read Mike's timetable and answer : How many English lessons does Mike have? Прочитайте расписание Майка и ответьте на вопрос : Сколько уроков английского языка у Майка?

Ex. 3b p. 74 What lessons does Mike have? Make up sentences. Какие уроки есть у Майка? Составьте предложения, используя модель. Помните ,что дни недели пишутся с большой буквы и употребляются с предлогом on.

Ex.3 c p.74 Look at your timetable. What lessons do you have? Посмотрите своё расписание . Какие уроки есть у вас? Запишите 3-4 предложения в тетрадь. 

Workbook. Ex.2 p.54 Write the words (напишите названия предметов).

Ex.3 p.55 Answer the questions.Ответьте на вопросы кратко.

Ex.4a p.55. Cross out the names of: days(дни недели), rooms (комнаты), lessons ( уроки), clothes (одежда). Из оставшихся слов составьте и запишите предложение (ex.4b p.55)

Ex.5 p.55. Cross the odd one out. 

Домашнее задание. Ex. 6b p.75. Write about your favourite school day. Напишите про свой любимый школьный день, используя модель в Ex.6 a p. 75 (B).